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读经最主要的要求是背得下

王财贵:读经最主要的要求是背得下,至于读得或快或慢,关系并不大

时间:2016-09-23 17:52 | 来源:全球读经教育交流网| 作者: 王财贵


文章主题: 女儿读论语的毛病出现了,请王老师指教

Maitri:女儿读论语已经读到宪问第十四了,但是我发现女儿一个毛病,就是读书的时候速度很快,快得很多字都带过去了,不能保证每个字都读准确,这下我着急了,觉得这样读不行,开始强迫孩子大声慢点读,孩子很不情愿呢!她这样读有一段时间了。

王老师及这里的各位老师让孩子大声读,应该能矫正孩子这样的毛病吧,我还拿不准呢!
 
林杨:我儿子小一,读经读很快的时候,我就坐在旁边让他跟着我读,也不会说明是因为他读太快了……
所以我来陪他读...多少下来,,,他自己已经觉悟了我的用意,,为了"避免"我的陪读,,
他已经"尽量"的慢慢读了,,指着字,,一个字一个字的读!! 您要不要试试看~~
  
王财贵
因为您对实况的说明太少,譬如,孩子几岁?是否与人共读?又所谓「快得字都带过去」,是跳字混过,还是因为快而让人听不清?等等,皆不能明白知道,所以以下只就一般原理说明:

一,总原则是:孩子的生命是旺盛的,而且读经是「有口无心」,而且念得快些,好像更容易记得。所以读经偏快,是普遍现象。而读经最主要的要求是背得下,至于读得或快或慢,关系并不大,甚至口齿清不清也不甚重要,因为并不是要靠读经来培养演讲人才。(我这样说并不是要鼓励要口齿不清的读经,当然口齿清晰的读书背书,是最好的,但这里有个轻重本末的考虑。)

二,如果孩子平时讲话是清晰的,则读经不清晰并无大碍。(但外文读经则最好是稍微要求其清晰性,但亦不必太过强孩子之所难。)

三,如果许多孩子一起读,因为要相协调,就不会有此问题。

四,如果有老师时而要求快读,时而要求慢读,他两样皆能,则应知问题不大

五,如果您有测试的机制,而每出考题,他都能背得下,可见平常快读并不是混过。

六,如孩子年龄够大,譬如十岁以上,可以让他抄经,或默写,他就快不起来了,此问题自然解消。

七,如果您不放心,林杨的方法很好,可参考。您自己也可以想出一些对策。但最重要的是:请勿心烦,请勿以为问题严重。因为只要读经,其它都是小问题,要以愉快的心,信任孩子的能力,不必与孩子太扭拗。
  (2008/01/25 10:57pm )

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